محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
سومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره (با رویکرد از نگاه معلم)
جزئیات رویداد
همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • تحلیل محتوای کتاب های فارسی چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس شاخص مک لافلین

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 153
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تحلیل محتوای کتاب های فارسی چهارم، پنجم و ششم ابتدایی بر اساس شاخص مک لافلین

    تدریس فعالیتی است به ظاهر آسان ولی در واقع کاری پیچیده، دقیق و تخصصی است، زیرا معلم در امر تدریس با عوامل متعدد در هم پیچیده ای مواجه است در سال های اخیر بیشتر متخصصات تعلیم و تربیت بویژه برنامه های درسی و آموزشی به شدت انتقاد کرده اند که برنامه های درسی متناسب با سن و زندگی و نیازهای کودکان و نوجوانان و جامعه تهیه نشده است. امام خمینی (ره) می فرمایند: معلم نباید فقط به تدریس مطالب کتاب بپردازد و از نقش تربیتی غافل شود معلم باید هر جلسه ولو چند دقیقه به نکات اخلاقی نیز بپردازد. (کلمات قصاره 186:1372)  هدف از این مطالعه: ارزیابی و سنجش خوانایی کتاب فارسی پایه های چهارم پنجم و ششم ابتدایی است که در آن سعی شده بر اساس شاخص مک لافلین که ارزش های کمی تحلیل محتوا می باشد مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد. و نتایج فرمول مک لافلین بیانگر این است که کتاب های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی از نظر سطح پائین بوده و اصل ساده به دشوار بویژه در قسمت هجاها در بیشتر موارد رعایت نشده و سطح کتاب چهارم، پنجم ششم از توانایی فراگیران بیشتر است و همچنین درجه سادگی در هیچ یک از کتب درسی بررسی شده رعایت نشده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها