محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
سومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره (با رویکرد از نگاه معلم)
جزئیات رویداد
اینستاگرام تی پی بین
همایش ، رویداد ، ژورنال
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • چگونه توانستم مشکل روان خوانی دانش آموزانم زهرا و مهلا را بهبود ببخشم؟

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 165
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    چگونه توانستم مشکل روان خوانی دانش آموزانم زهرا و مهلا را بهبود ببخشم؟

    خواندن از مهارت های مورد تاکید در تمامی نظام های تعلیم و تربیت است، چرا که پیشرفت در خواندن، رشد سایر حیطه های سوادآموزی را در پی دارد. هرچند هدف اصلیِ خواندن درک مطلب است؛ اما روان خوانی پیش نیاز اصلی درک خواندن می باشد. پژوهش حاضر به منظور تقویت مهارت های خواندن صحیح و روان خوانی  در دانش آموز مهلا و زهرا پایه ششم انجام شد. بررسی اولیه نشان داد این دانش آموزان در روان خوانی ضعیف هستند. پس از انجام مطالعات کتابخانه ای و استفاده از مقالات معتبر علمی، جهت حل مشکل موجود چند روش به اجرا در آمد. روخوانی متون درسی با لحن دلپذیر و خوشایند (آهنگین) برای دانش آموزان، استفاده از مجلات رشد در جهت تقویت روخوانی، ایجاد کتاب خانه مجازی کلاس در شبکه شاد، قصه گویی و قصه خوانی در کلاس، تقویت حافظه دیداری و شنوایی آنها و فعالیت های گروهی با دانش آموزان دیگر نتایج پیشرفت خوبی را نشان داد و نمره روان خوانی و املا این دانش آموزان افزایش یافت و اعتماد بنفس آنها بهبود پیدا کرد پس از ارزشیابی مجازی که از این دانش آموزان به عمل آمد، رشد مهارت های روخوانی و روان خوانی مطلوب تشخیص داده شد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها