• بررسی نقش معلم درتوسعه رشد اجتماعی دانش آموزان

    نویسندگان :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 130
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی نقش معلم درتوسعه رشد اجتماعی دانش آموزان

    انسان موجودی اجتماعی است و به برقراری ارتباط با دیگران نیازمند است؛ یکی از خصایص عمده آموزش وپرورش توجه به زندگی اجتماعی است وهدف اصلی آن آماده ساختن دانش آموزان برای مفیدبودن ومنشا اثرشدن درجامعه است ومعلم اولین هنرپیشه در صحنه آموزش است. این مقاله با هدف بررسی نقش معلم در رشداجتماعی دانش آموزان انجام شده است. گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای می باشد. یافته ها نشان می دهد: رشد اجتماعی فرآیندی است که از طریق آن فرد، آگاهی ها، ارزش ها، برقراری روابط اجتماعی و مهارت های اجتماعی را کسب می کند و این امور او را قادر می سازند که با جامعه وحدت یابد و به طور سنجیده رفتارکند. بنابراین سازگاری با محیط اجتماعی یکی از معیارهای اندازه گیری رشد اجتماعی به شمارمی آید. نتایج حاصل از این مقاله نشان می دهد توجه وتلاش معلم برای رشداجتماعی وآموزش مهارت اجتماعی به دانش آموزان در کنار مطالب درسی موجب افزایش موفقیت افراد درعملکردهای اجتماعی وزندگی آنها می شود.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها