محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
سومین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره (با رویکرد از نگاه معلم)
جزئیات رویداد
همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • خودکارآمدی و مهارت های اجتماعی معلمان

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/12/14
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/12/14
    • تعداد بازدید: 218
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    خودکارآمدی و مهارت های اجتماعی معلمان

    هدف اصلی پژوهش حاضر پیش بینی مهارت های اجتماعی معلمان بر اساس میزان خودکارآمدی می باشد. روش پژوهش توصیفی – همبستگی و از نوع کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانش آموزان متوسطه اول ناحیه 1 شهر ارومیه می باشد که 271 نفر  براساس جدول مورگان و به روش نمونه گیری خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. ابزار گرد آوری داده ها شامل دو پرسش پرسشنامه اسچانن موران و وولفولک(2001) کراون و مارلو (1964) می باشد.  روایی پرسشنامه ها به تایید متخصصان رسید و ضریب آلفی کرونباخ جهت بررسی پایایی آنها نیز به ترتیب 0.91 و 0.87 بدست آمد. نتایج حاصل از پژوهش بیانگر رابطه مثبت و معنادار خودکارآمدی و روابط اجتماعی معلمان است. بدین معنی که با افزایش خودکارآمدی معلمان، روابط اجتماعی آنان نیز افزایش می یابد. همچنین نتایج بیانگر این است که ابعاد خودکارآمدی قابلیت پیش بینی روابط اجتماعی معلمان را دارند. در واقع با افزایش یک انحراف استاندارد در ابعاد درگیر کردن فراگیر، روش های تدریس، مدیریت کلاسی، میزان روابط اجتماعی آنان تغییر پیدا می کند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها