تحلیل ارتباط بین تعارض زناشویی و بیش فعالی کودکان (مطالعه ی موردی، کودکان 7تا 10 ساله)

تحلیل ارتباط بین تعارض زناشویی و بیش فعالی کودکان (مطالعه ی موردی، کودکان 7تا 10 ساله)

کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیش فعالی، مشکلاتی در زمینه خودتنظیمی دارند، و برای تنظیم رفتارهایشان بیشتر به پسخوراندهای محیطی وابسته هستند، مطالعه خانواده و الگوهای رفتاری والدین اهمیت بسزایی دارد. این مقاله با هدف (بررسی رابطه تعارض زناشویی و بیش فعالی کودکان) انجام گرفت. روش تحقیق توصیفی و علی مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کودکان 7-10 ساله شهرستان مهریز بودند (420) و حجم نمونه بر اساس جدول مورگان برابر است با 200 نفر، و 100 کودک عادی و 100 کودک بیش فعال به روش دردسترس مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه تعارضات زناشویی براتی و ثنایی (1375) و  مقیاس سنجش اختلال نقص توجه - بیش فعالی بود. داده های با استفاده از نرم افزار spss نسخه 20 مورد پردازش و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد خانواده های دارای کودک بیش فعال از سطح بالاتری از تعارضات زناشویی نسبت به خانواده های عادی برخوردار بودند. بین وضعیت بیش فعالی فرزندان و تحصیلات مادر، رابطه و همبستگی معکوس و معنادار؛ و بین میزان وضعیت بیش فعالی فرزندان و درآمد خانواده، رابطه و همبستگی مستقیم و معنادار آماری وجود داشت. بین متغیرهای تحصیلات پدر؛ سن پدر و سن مادر با میزان وضعیت بیش فعالی فرزندان همبستگی معنادار آماری وجود نداشت. بنابراین، از مهمترین اقدامات در راستای کاهش تعارضات خانوادگی و تاثیرات بیش فعالی فرزندان بر تعارضات خانوادگی؛ آگاه سازی خانواده در خصوص رفتار فرزندان؛ مشکل بیش فعالی و راهکارهای آن است.