اهمیت نقش معلمان در آموزش احترام به نظرات مخالف و نحوه برخورد آنان با دانش آموزان

اهمیت نقش معلمان در آموزش احترام به نظرات مخالف و نحوه برخورد آنان با دانش آموزان

انسان ها مجموعه ای از باورها، عقاید، احساسات و رفتار هستند و این اندیشه او است که احساس و رفتارش را پی ­ریزی می­ کند و افرادی که فکر باز و انعطاف ­پذیری کافی در افکار و نگرش خود نداشته باشند و نتوانند به خود­شناسی و انسان­ شناسی حقیقی دست یابند، نمی ­تواند در برابر عقاید دیگران هم زیستی مسالمت ­آمیز فکری داشته باشند. آنچه مسلم است اهمیت تعامل و پذیرش افکار دیگران در مدرسه و جامعه امروزی است. در اصل گاه مبحث آموزش بیش از پرورش در مدارس مورد توجه قرار می گیرد، درواقع معلمان ماموریت آموزشی خود را بیش از پرورش مدنظر قرار داده ­اند و این امر تا حدود زیادی به ساختار آموزشی بازمی گردد، اما در واقعیت امر معلمان باید دانش ­آموزان را با اعتماد به­ نفس پایدار و کارآمد هدایت کنند بنابراین توجه به مسئله پرورش فرزندان در کنار مباحث آموزشی از اهمیت بالایی برخوردار است.

با توجه به اهمیت این موضوع باید در مدارس برنامه ­ریزی لازم برای افزایش مهارت ­های زندگی بیش از تدریس مورد توجه قرار گیرد؛ چرا که مسئله نحوه برخورد با زندگی و آدم­ های پیرامون موضوعی محوری است و اگر این مبحث در راس اهداف قرار بگیرد آن گاه می­ توان گفت هم آموزش و پرورش و هم معلم به معنای واقعی کلمه در راستای رسالت خود حرکت می ­کنند. از این رو مقاله حاضر با روش کتابخانه ای انجام گرفته و به مواردی در رابطه با احترام، احادیث و سیره نبوی از منظر احترام، تحمل و سعه ی صدر عقاید دیگران، پذیرش اصل تفاوت بین انسان ها، انتقادپذیری و انعطاف پذیری، و راهکارهایی برای حل این موضوع ارائه شده است. بر اساس نتایج به دست آمده معلم نقش مهمی در آموزش تحمل افکار دیگران دارد.