شناسایی فرصت ها و تهدیدها و تدوین استراتژی حوزه معاونت پژوهش،برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش استان هرمزگان در راستای تحقق سند بنیادین آموزش و پرورش با استفاده از swot

شناسایی فرصت ها و تهدیدها و تدوین استراتژی حوزه معاونت پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی آموزش و پرورش استان هرمزگان در راستای تحقق سند بنیادین  آموزش و پرورش با استفاده از swot

هدف این پژوهش برنامه ­ریزی استراتژیک همسو با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و در امتداد و هماهنگ با استراتژی ها، برنامه ریزی عملیاتی برای حوزه معاونت پژوهش، برنامه ریزی و نیروی انسانی اداره کل آموزش و پرورش استان هرمزگان و معرفی الگوی برنامه ریزی استراتژیک و عملیاتی برای ادارات آموزش و پرورش است. جامعه آماری این پژوهش 20نفر شامل معاون و کارشناسان ارشد حوزه معاونت پژوهش آموزش و پرورش استان هرمزگان است. پژوهش از نظر اهداف، تحقیق توسعه ای و از نظر روش های گرد آوری اطلاعات توصیفی است و چون فعالیت های معاونت پژوهشی اداره کل را از زاویه های مختلف بررسی می کند، پژوهش موردی به شمار می رود. برای گرداوری اطلاعات از پرسشنامه، تحلیل مدارک و اسناد استفاده شد و تجزیه و تحلیل اطلاعات با جداول، عوامل داخلی –خارجی صورت گرفت. برای تدوین استراتژی های منابع انسانی از روش های تجزیه و تحلیلswot  استفاده شده است. براساس نتایج تحقیق، سازمان مورد مطالعه، در فرایند ورودی منابع انسانی ازنظر عوامل داخلی و خارجی از وضعیت مناسبی بر خوردار بوده و بالاتر از حد متوسط است؛ زیرا، جمع امتیاز نهایی عوامل داخلی و خارجی از2.5 بیشتر است.  در فرایندهای خروجی و نگهداری منابع انسانی، سازمان، از نظر عوامل خارجی وضع مناسبی ندارد و پایین تر از حد متوسط است؛ زیرا جمع امتیاز نهایی عوامل داخلی و خارجی داخلی کمتر از2.5 است. بنابراین، بهتر است سازمان در فرایند ورودی منابع انسانی، استراتژ یهای تهاجمی و در فرایندهای  نگهداری و خروجی استراتژ یهای تدافعی را مورد تأکید قراردهد. یافته های تحقیق، مبین این نکته است که سازمان مورد مطالعه با اجرای موفق استراتژ یهای پیشنهادی می تواند موجب هم ­افزایی فعالیتها و ایجاد انسجام و هماهنگی بین سیاستهای منابع انسانی با استراتژ یهای کلی گردد.