تحلیلی بر تغییر فرهنگ سازمانی سازمان آموزش و پرورش بر اساس مدل ادگار شاین

لازمه حفظ بقای سازمانها امروزه توانمند بودن آنها در ارائه رفتارهای جدید مبتنی بر شرایط جدید است. تغییر جز لاینفک سازمان است و سازمانهایی در برابر تغییرات موفق خواهند شد که قدرت داشته باشند تغییرات را در راستای افزایش اثربخشی و راهبردهای سازمان طرح ریزی و هدایت نمایند و یکی از مهمترین مولفه های تاثیر گذار بر میزان کارایی و اثربخشی سازمانها "فرهنگ سازمانی" می باشد. فرهنگ سازمانی مجموعه ای از فرضیات ضمنی است که بطور مشترک از سوی گروه پذیرفته شده و نحوه ادراکات، تفکرات و واکنشها نسبت به شرایط و موقعیتهای متعدد محیطی را مشخص میسازد. فرهنگ در حوزه سازمانی دارای سه مولفه جلوه های ظاهری، ارزشهای مورد حمایت و باورهای مشترک نهفته یا مفروضات اساسی می باشد. گاهی فرهنگ برخی از سازمانها شایسته ی شرایط کنونی نیست و مانع تحقق بخشی چشم اندازها گشته، پس بایستی مورد تغییر قرار بگیرد. سخت ترین ویژگی فرهنگ سازمانی تغییر پذیری آن است. سازمانی زمانی شکل میگیرد که رهبران سازمان به کلیه ی فرایندهای کار اشراف داشته و به "یادگیری" به عنوان پدیده ای ارزشمند بنگرند و خودشان را برای انجام آن تعهدات آماده و متعهد سازند. آموزش و پرورش یکی از بنیادهای اصلی اجتماعی کردن نسل ها و ساختن فرهنگ جامعه است. یکی از علل اصلی ایجاد آموزش و پرورش ، انتقال ارزش ها و فرهنگ جامعه به نسل جدید است. از آنجا که آموزش و پرورش توانایی های مردم را افزون می سازد و قدرت تولید و قابلیت آنان  را توسعه می بخشد، با میزان آموزش می توان تحولات فرهنگی به وجود آورد، تحولاتی که منجر به رشد و پیشرفت بهره وری گردد. سلطه‌ جویی فرهنگ تک بعدی در آموزش و پرورش با موانعی چون فرهنگ انقلاب اسلامی مواجه است که سعی دارد، براساس دو پایه توأمان مادیت و معنویت، نقشی جهانی ایفا کند. جدال بین این دو فرهنگ جهان ‌نگر از بدو پیروزی انقلاب اسلامی آغاز شده و با طرح پروژه جهانی‌سازی شدت یافته است. با ایجاد تغییرات، برخی از ارزشها و هنجارها در امتداد حرکتهای فرهنگی تغییر خواهند کرد. ایجاد تغییر در فرهنگ سازمان یک رویکرد آینده نگر است و تنها راهی است که می توان آینده را به عنوان فرد و سازمان در دست گرفت. این تحقیق تحلیل در قالب سه بعد فردی، گروهی و سازمانی و بر مبنای مولفه های فرهنگ سازمانی که توسط ادگار شاین مطرح گردیده اند، یعنی رفتار، ارزش و مفروضات اساسی انجام داده است.