بررسی عوامل مؤثر تطبیقی سازمان های یادگیرنده در چابک سازی سازمانهای دولتی (مطالعه موردی: بنیاد شهید و امور ایثارگران استان کرمان)

مفهوم چابکی بوسیله محققین بنیاد یاکوکا (1991) معرفی شده است، رویکردها و راه حل های گذشته دیگر قابلیت و توانایی خود برای رویارویی با چالشهای سازمانی و محیط بیرونی را از دست داده اند. از این رو، یکی از راه های پاسخگویی به این عوامل تغییر و تحول سازمانی، چابکی است. در واقع، چابکی، به عنوان پارادایم جدیدی برای مهندسی سازمان ها و بنگاه های رقابتی است. و از سوی دیگر اهمیت بحث یادگیری سازمانی بعنوان یکی از راهبرد های توسعه سازمان ها مورد توجه قرار گرفته است از این رو محقق بر آن شود که در این پژوهش نقش مولفه های سازمان های یادگیرنده را بر چابکی سازمانی مورد بررسی قورار دهد. در این پژوهش جامعه آماری مورد بررسی کلیه کارکنان بنیاد ایثارگران استان کرمان می باشند و برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های چابکی سازمانی و سازمان یادگیرنده  که پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ تایید شده، استفاده شوده است .نتایج بدست آمده از این پژوهش بیانگر وجود یک ارتباط معنی دار میان تمامی مولفه های سازمان های یادگیرنده و چابکی سازمانی می باشد .