• بررسی تاثیر فناوری اطلاعات در فرایند یاددهی ـ یادگیری علوم تجربی

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/06/20
    • تعداد بازدید: 190
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    بررسی تاثیر فناوری اطلاعات در فرایند یاددهی ـ یادگیری علوم تجربی

    توسـعه  فـن آوری اطلاعات و ارتباطات  یکی از بزرگترین دست آوردهای جهـانی  اسـت که توانسته در چند دهه اخیر زندگی انسان ها را با پیچیدگی هایی همراه کند پیچیدگی هایی که توانسته تامین نیاز های انسان ها را سهولت بخشد . خیلی از نیازهای بشری تحت تاثیر این فن آوری قرار گرفته و در تسهیل جریان زندگی انسانها تاثیر شگفت انگیزی داشته است .

    آموزش و پرورش نیز، که یکی از نیازهای بشری محسوب می شود. آشنایی دانش آموزان و معلمان با این فناوری و نیز تسلط در استفاده از ابزارهای آن جریان یاددهی - یادگیری  را سرعت و عمق بخشیده و به نشاط علمی و آموزشی منجر شده است.  این تحقیق می کوشد تاثیر غیر قابل انکار فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم تجربی را مورد بررسی قرار دهد و مزایای استفاده از این فناوری را فرایند یاددهی و یادگیری مشخص کند.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها