-
چگونه توانستم یادگیری تعدادی از دانش آموزان پایه ششم ابتدایی دبستان منظریه در سال تحصیلی 1400-1399 در درس فارسی، مهارت روان خوانی را افزایش دهم؟
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1400/06/20
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1400/12/11
- تعداد بازدید: 118
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
چگونه توانستم یادگیری تعدادی از دانش آموزان پایه ششم ابتدایی دبستان منظریه در سال تحصیلی 1400-1399 در درس فارسی، مهارت روان خوانی را افزایش دهم؟
مهارت روان خوانی یکی از مهارت های ضروری و اساسی برای دانش آموزان در دوران تحصیل می باشد که یادگیری و پرورش آن فقط مختص به درس فارسی نمی شود و عدم توجه به آن به خصوص در دوره ابتدایی اثرات نامطلوب فراوانی را در سایر دروس و در نهایت در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به همراه خواهد داشت.
در اولین سال تدریس، یکی از مهم ترین مشکلاتی که در دانش آموزان توجه من را به خود جلب کرده بود، ضعف دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در مهارت روان خوانی بود. آن ها توانایی درک مطلب بسیار ضعیفی داشتند و سرعت مطالعه آن ها نیز بسیار کند بود و مطالب را با مکث های فراوان می خواندند.
تمام این مشکلات ناشی از ضعف در مهارت روان خوانی می باشد، چرا که روان خوانی پیش نیاز اصلی درک خواندن می باشد. پس از بررسی تحقیقات و مطالعه منابع مختلف در رابطه باموضوع اقدام پژوهی از طریق مشاهده، آزمون سرعت مطالعه و درک مطلب، آزمون شفاهی روان خوانی درس فارسی، آزمون کیفی درس ریاضی (برای اثبات اثر بخشی مهارت روان خوانی در سایر دروس) و اجرای پرسش نامه والدین، مشورت با همکاران و معاون آموزشی مدرسه شروع به جمع آوری شواهد و گردآوری اطلاعات کردم.
نتایج نشان دهنده ضعف مهارت روان خوانی دانش آموزان بود که بیشترین اثرات نامطلوب ناشی از ضعف این مهارت در درک مطلب و سرعت مطالعه دانش آموزان به شدت خلل و آسیب ایجاد کرده بود. پس از مشورت با معاون آموزشی و مصاحبه با روانشناس آموزشی و متخصص چشم، راه حل های مناسب برای حل مشکلات دانش آموزان را انتخاب و بررسی کردم.
طی 5 ماه به اجرای این راه حل ها و تمرینات آن پرداختم. این راه حل ها به اختصار شامل: 1. کنترل پرش های چشمی دانش آموزان، 2. کنترل برگشت به عقب در هنگام خواندن، 3. حذف تلفظ و لب خوانی، 4. افزایش میدان دید، 5. جا به جایی ساعت درس فارسی، 6. برگزاری مسابقه کتاب خوانی، 7. افزایش دقت و تمرکز، 8. تقویت تصویر سازی ذهنی. پس از گذشت 5 ماه از اجرای این راه حل ها تغییرات قابل توجهی در عملکرد دانش آموزان در مهارت روان خوانی ایجاد شد. افزایش میزان درک مطلب، افزایش سرعت مطالعه، توانایی ترسیم نقشه ذهنی، پیشرفت تحصیلی در سایر دروس از نتایج عمده اجرای راه حل ها در این اقدام پژوهی بود.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
کمردرد مزمن، نمادی از آستانه پایین احساس درد در کارکنان شاغل در یک مجتمع صنعتی بزرگ
-
ارزیابی تاثیر پرایمینگ بر جوانه زنی و استقرار دو اکوتیپ مختلف مرزه satureja hortensis l
-
مقایسه باورهای گذر هراسی، اختلال هراسی و اضطراب جدایی بزرگسالان با سبک های دلبستگی
-
ارزیابی استعداد و توانایی تجاری مدیران در شرکت بهره برداری نفت و گاز آغاجاری
-
planar gardner solitons and double layers in dusty electronegative plasmas with kappa distributed electrons
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
عملکرد کوادکوپتر با استفاده از کنترل کننده های pid ،lqr و پسخوراند خطی ساز به همراه pd
-
بررسی تاثیر آموزش اوریگامی بر عزت نفس دانش آموزان
-
بررسی توسعه استفاده از سامانه انتقال قدرت متغیر پیوسته جهت بهبود هدایت و عملکرد خودروها
-
حقوق زوجه شخص غایب مفقود الاثر در فقه و حقوق ایران (نفقه. مهریه. ارث. حق طلاق)
-
بررسی فرصت ها و تهدیدهای تربیتی در فضای مجازی
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :