محبوبترین نویسندگان :
نویسندگان مقالات پربازدید :
دوازدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
جزئیات رویداد
همایش ، رویداد ، ژورنال
اینستاگرام تی پی بین
حوزه های تحت پوشش رویداد

  • اثربخشی آموزش گروهی نظریه انتخاب بر عزت نفس دانش آموزان

    نویسندگان :
    کلمات کلیدی :
    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/02/28
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/05/01
    • تعداد بازدید: 184
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053833

    اثربخشی آموزش گروهی نظریه انتخاب بر عزت نفس دانش آموزان

    پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش گروهی نظریه انتخاب عزت نفس انجام شد . این پژوهش آزمایشی و از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گرو ه کنترل بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان سال دوم وسوم دبیرستان هاجر شهرستان گرمسار بودند. آزمودنی های پژوهش شامل 40 دانش آموز دختر که از میان دانش آموزان دبیرستان های گرمسار به صورت تصادفی ساده انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل ( 20 نفر در هر گروه ) جایگزین شدند.

    برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از عزت نفس کوپر اسمیت  (1967)  استفاده شد ، همچنین گروه آزمایش تحت تاثیر پروتکل آموزشی طی ده جلسه (1ساعت) در پنج هفته قرار گرفتند. داده ها با استفاده از آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار) و روش آزمون کوواریانس (ancova) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد آموزش نظریه انتخاب بر عزت نفس و مولفه هایش ( عمومی، اجتماعی، خانوادگی ) با توجه به مقدار f در سطح a:0/05 معنادار می باشد، تنها در مولفه عزت نفس تحصیلی مقدار f در سطح a:0/05 معنادار نمی باشد .

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها