• بررسی تاثیر طرح جابر بن حیان بر اهداف مهارت آموزی دانش آموزان ابتدایی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/02/28
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/05/02
    • تعداد بازدید: 142
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053833

    بررسی تاثیر طرح جابر بن حیان بر اهداف مهارت آموزی دانش آموزان ابتدایی

    آموزش مهارت نیاز مهم برای دانش آموزان در هر کشور است. یک فرد در هر موقعیت تحصیلی یا سنی برای شروع دوره های مهارت آموزی در ابتدا نیاز دارد تا از میزان نیاز کشور به مشاغل و مهارت های مختلف مطلع باشد. طرح جابر یک رقابت علمی بین دانش آموزان ابتدایی است و به پروژه های علمی فراگیران اختصاص دارد.

    هدف از برگزاری طرح جابر تربیت دانش آموزانی کارآزموده در زمینه های پژوهشی و تحقیقاتی است تا فراگیران از سنین ابتدایی مفاهیمی مانند روش تحقیق را آموخته و برای انجام تحقیقات و پروژه های بزرگتر و پیچیده تر در آینده آماده شوند. بر این اساس این تحقیق با رویکردی توصیفی تحلیلی به بررسی تاثیر طرح جابربن حیان بر اهداف مهارت آموزی دانش آموزان ابتدایی پرداخته است. نتایح تحقیق نشان داد که ابعاد مهم در این طرح همچون طراحی و ساخت و اجرای پروژه و ساخت مدل، جمع آوری اطلاعات و اراته در پلتفرم های تعیین شده در طرح جابربن حیان بر تحقق اهداف مهارتی دانش آموزان ابتدایی تاثیر دارد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین ژورنال ها