بررسی رابطه بین عوامل سازمانی با کاهش شکایات مربوط به بی مبالاتی دبیر تربیت بدنی

مقاله بررسی رابطه بین عوامل سازمانی با کاهش شکایات مربوط به بی مبالاتی دبیر تربیت بدنی

زمینه و هدف: هدف از انجام این تحقیق برر سی رابطه بین عوامل سازمانی با کاهش شکایات مربوط به بی مبالاتی دبیر تربیت بدنی می باشد.

روش کار: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی و به روش میدانی انجام شد. جامعه آماری تحقیق را معلمان تربیت بدنی شهر کرمانشاه تشکیل می دهند. تعداد نمونه ها 226 نفر و به صورت دردسترس انتخاب شد. ابزار استفاده شده پرسشنامه محقق ساخته شامل دو قسمت بود. قسمت اول اطلاعات جمعیت شناختی (سن، جنسیت، سابقه تدریس و تحصیلات) و بخش دوم شامل 39 سئوال که دو متغیر عوامل سازمانی و کاهش شکایات مربوط به بیمبالاتی دبیر تربیت بدنی را بصورت مقیاس 5 ارزشی لیکرت (خیلی مخالفم، مخالفم، نظری ندارم، موافقم، خیلی موافقم) می سنجید. هم چنین جهت تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از روش های آمارتوصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (آزمون رگرسیون) استفاده شد و تمامی مراحل تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss-24 مورد ارزیابی قرار گرفت.

یافته ها: نتایج تحلیل داده های جمع آوری شده نشان داد که بین بین عوامل سازمانی با کاهش شکایات مربوط به بیمبالاتی دبیر تربیت بدنی رابطه معنادار وجود دارد.

نتیجه گیری: با توجه به نتایج بدست آمده می توان گفت در حیطه عوامل سازمانی وزارت آموزش و پرورش نیاز به مشخص شدن برخی سازوکارهای مقرراتی برای جلوگیری از سهل انگاری و بی مبلاتی دبیر تربیت بدنی در کلاس درس تربیت بدنی مدارس ضروری است. لذا پیشنهاد می شود مدیران ستادی با تعریف استراتژی ها و قوانین سخت ویرانه در این زمینه اقدام نمایند تا دبیران تربیت بدنی در کلاس تربیت بدنی تمرکز خود را برروی دانش آموزان بگذارند.