-
بررسی رابطه بین باورهای معرفت شناختی، تصورات دانش آموزان از یادگیری و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی در دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان انار
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1399/11/05
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/11/05
- تعداد بازدید: 233
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
پیشرفت تحصیلی یکی از سازه هایی است که از دیر باز مورد توجه بوده تحقیقات بسیاری را به خود اختصاص داده است. متخصصان تعلیم و تربیت همواره کوشیده اند شرایطی را فراهم آورند تا محصلان بیشترین کارایی تحصیلی را از خود نشان دهند بنابراین تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین باورهای معرفت شناختی، تصورات یادگیری دانش آموزان. راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با پیشرفت تحصیلی آنان بر روی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان انار بود. روش این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود.
بر این اساس تعداد 302 نفر با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به پرسش نامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی پینتریچ و همکاران سال 1991، پرسشنامه معرفت شناختی شومر سال 1992، پرسشنامه تصورات از یادگیری یوردی و هاتی سال (2002) پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسول و مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. نتایج نشان داد باورهای معرفت شناختی پیش بینی کننده مثبت و معنادار راهبردهای یادگیری خودتنظیمی است از سوی دیگر تصورات از یادگیری نیز پیش بینی کننده مثبت و معنادار تصورات از یادگیری است. بنابراین می توان نتیجه گرفت باورهای معرفت شناختی و تصورات از یادگیری عوامل موثر در پیش بینی راهبردهای یادگیری خودتنظیمی هستند. هم چنین باورهای افراد بر روی تصوراتشان تأثیرگذار است.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
بررسی عوامل انگیزش شغلی دبیران تربیت بدنی منطقه 4 وزارت آموزش و پرورش
-
تحلیل فلسفه شادی و غم با استفاد ازآموزه های نهج البلاغه و کاربرد آن در سبک زندگی اسلامی
-
شناسایی و رتبه بندی عوامل موفقیت پروژه با استفاده از تحلیل سلسله مراتبی (مطالعه موردی شرکت ساحل نقش)
-
the relationship between islamic spiritual intelligence and instrumental vs. integrative motivation for learning efl across various proficiency levels
-
time.deltatime: the vicissitudes of presence in visualizing roman houses with game engine technology
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
بررسی تاثیر تغییر ساعت شروع آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
-
بررسی شاخص های مؤثر بر سیستم مدیریت پسماند با رویکردی بر شیوه های جمع آوری و دفع زباله های شهری
-
بررسی تاثیر سیاست مالیاتی نامطلوب بر بازده سهام شرکت ها
-
مقایسه ی تصور از خدا و نگرش به زندگی افراد دارای اختلال هویت جنسی پس از عمل جراحی تغییر جنسیت با همتایان خود قبل از عمل جراحی
-
تحلیل حقوقی مرگ خود خواسته در حقوق کیفری و اصول فقهی
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :