بررسی نقش پنجره و سایه بان در جهت کنترل خیرگی و بهبود کیفیت نور روز کلاس های آموزشی در راستای بهبود آسایش بصری

بررسی نقش پنجره و سایه بان در جهت کنترل خیرگی و بهبود کیفیت نور روز کلاس های آموزشی در راستای بهبود آسایش بصری

تأمین شرایط محیطی مناسب در فضاهای آموزشی به علت تأثیر منفی عدم آسایش بصری و حرارتی حائز اهمیت بسیاراست. آسایش بصری و بهره گیری از نور روز در کلاس های آموزشی علاوه بر تاثیر مثبتی که در سلامتی دانش آموزان و معلمین دارد، در بهره وری و افزایش کارایی آنها نیز موثر است. با توجه به اینکه آسایش بصری ابعاد گوناگونی را در بر می گیرد، تأمین مقدار نور روز موردنیاز کافی نبوده و توجه به کیفیات نور دریافتی ضروریست. بنابراین لازم است در کلاس های آموزشی با بهره گیری از اثرات مثبت نور روز از اثرات منفی آن اجتناب گردد. عدم توجه به طراحی دقیق پنجره و سایبان ها و متعلقات آن می تواند خیرگی را به دلیل ورود مستقیم و بیش از حد نور خورشید و یا افزایش بار سرمایش ساختمان را به علت عدم دریافت نور کافی و مناسب را در پی داشته باشد. لذا تمرکز بر طراحی درست پنجره ها و استفاده از سایبان های ثابت ومتحرک در جبهه های مختلف می تواند اثرات مثبتی در زمینه بهبود آسایش بصری و حرارتی در کلاس ها داشته باشد. جمع آوری اطلاعات در تحقیق حاضر به صورت کتابخانه ای می باشد و در تلاش است با تاکید بر ضرورت تأمین آسایش بصری در کلاس های آموزشی به نقش برجسته طراحی پنجره ها و سایه بان ها در کنترل خیرگی و تأمین نور مناسب روز بپردازد.