بررسی رابطه بین مدیریت دانش با فرهنگ سازمانی کارکنان دانشگاه تهران در سال 1397

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین مدیریت دانش با فرهنگ سازمان کارکنان دانشگاه تهران در سال 1397 است. روش تحقیق حاضر کاربردی- پیمایشی و دارای ماهیت توصیفی همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان دانشگاه تهران به تعداد 4169 نفر می باشد. حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان مشخص و 351 نفر و روش نمونه گیری تصادفی ساده می باشد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه مدیریت دانش شرون لاوسون (2003) و پرسشنامه فرهنگ سازمانی کامرون کوئین (2006) استفاده شد. روایی این پرسشنامه توسط اساتید مربوطه و سایر تحقیقات قبلی مورد تایید است و پایایی پرسشنامه مدیریت دانش و فرهنگ سازمانی در تحقیق حاضر بر اساس آلفای کرونباخ به ترتیب 0.84 و 0.82 گزارش گردید. داده ها با نرم افزار 24 spss و آزمون پیرسون مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته های پژوهش نشان داد که بین مدیریت دانش با فرهنگ کارکنان دانشگاه تهران رابطه معنی داری وجود دارد. هم چنین بین مولفه های ایجاد دانش، اکتساب دانش، نگهداری دانش، ذخیره دانش، توزیع دانش با فرهنگ کارکنان دانشگاه تهران نیز رابطه معنی داری وجود دارد. بنابراین پیشنهاد می شود کارکنان دانشگاه تهران طی آموزش ها و فرایندهای توانایی کسب دانش، ایجاد دانش، توزیع دانش و به طور کلی مدیریت دانش خود را افزایش دهند تا از این طریق فرهنگ سازمانی افزایش یابد.