بررسی روابط بین سبکهای دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه با کیفیت زندگی

مقاله بررسی روابط بین سبکهای دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه با کیفیت زندگی

مقدمه و هدف: کیفیت زندگی دانشگاهی علائم ویژه ای از میزان رضایت دانشجویان از دانشگاه و زندگی دانشجویی است. هدف از مطالعه حاضر بررسی روابط بین سبکهای دلبستگی و طرحواره های ناسازگار اولیه با کیفیت زندگی در دانشجویان بود. به این منظور 200 نفر دانشجو بصورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه تبریز که از این تعداد 200 نفر بصورت خوشه ای انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده ها پرسشنامه های سبکهای دلبستگی هزن و شیور (1978)، پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ (1994) و پرسشنامه کیفیت زندگی (2006 (whoqol-bref, مورد استفاده قرار گرفت. داده ها با آزمون همبستگی و رگرسیون چندگانه بوسیله نرم افزار22 spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج نشان داد که از بین متغیرهای مورد مطالعه، طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی دوسوگرا و اجتنابی با کیفیت زندگی رابطه منفی معنادار و بین سبک دلبستگی ایمن با کیفیت زندگی  رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد. براساس نتایج رگرسیون چندگانه 51 درصد از واریانس کیفیت زندگی توسط طرحواره های ناسازگار، سبک های دلبستگی ایمن، دوسوگرا و اجتنابی تبیین می شود. با توجه به مقادیر بتا می توان بیان نمود که طرحواره های ناسازگار با ضریب بتای 22.0- ، سبک دلبستگی ایمن با ضریب بتای 52.0، سبک دلبستگی دوسوگرا با ضریب بتای 32.0-، قادر هستند تغییرات مربوط به کیفیت زندگی را بصورت معنی دار پیش بینی کنند. نتیجه گیری: نتایج این مطالعه اهمیت سبک های دلبستگی و طرحواره های ناسازگار را در کیفیت زندگی نشان میدهد که میتواند در مداخلات بالین مورد استفاده قرار گیرد.