• تحلیل محتوای کتاب های ریاضی ابتدایی از منظر شاخص سطح خوانایی فلش

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1399/06/20
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1399/06/20
    • تعداد بازدید: 247
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: -

    تحلیل محتوای کتاب های ریاضی ابتدایی از منظر شاخص سطح خوانایی فلش

    پژوهش حاضر با هدف بررسی کتاب های ریاضی ابتدایی چاپ 1398 بر اساس شاخص سطح خوانایی فلش برای دستیابی به درجۀ سادگی متن این کتاب ها و تناسب آن با توانایی های فراگیران انجام شده است. جامعۀ مورد مطالعه کتاب های ریاضی ابتدایی بودند. در این پژوهش متن کتاب ها مورد بررسی قرار گرفت و سه نمونۀ تصادفی از بخش های ابتدایی، میانی و انتهایی هر کدام از کتاب ها انتخاب شد پس از بررسی نمونه ها و انجام محاسبات با استفاده از شاخص سطح خوانایی فلش اعداد 745/76، 227/95، 088/95، 395/74، 929/98، 497/77 به ترتیب برای کتاب های ریاضی اول تا ششم به دست آمدند.

    از تطبیق این اعداد با جدول سنجش درجۀ سادگی فلش سبک کتاب های پایه های دوم، سوم و پنجم بسیار ساده و سطح کتاب های اول، چهارم و ششم قدری ساده ارزیابی شدند. از نطر سطح سادگی متن کتاب های ریاضی دوم، سوم و پنجم برای استفاده در پایۀ پنجم و متن کتاب های اول و چهارم و ششم نیز برای استفاده در پایۀ هفتم مناسب بود. از میان آن ها فقط درجۀ سادگی متن کتاب ریاضی پایۀ پنجم متناسب با سطح فراگیران بود. و  از منظر تکنیک فلش در متن کتاب های ریاضی دیگر پایه ها باید تجدید نظر صورت گیرد. این پژوهش برای معلمان مقاطع مختلف، دانشجویان و اساتید دارای عواید قابل توجهی می باشد.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها
مقالات جدیدترین ژورنال ها