-
آموزش تاریخ در علوم سیاسی ( مطالعه موردی درس تاریخ تحولات ایران)
جزئیات بیشتر مقاله- تاریخ ارائه: 1390/01/01
- تاریخ انتشار در تی پی بین: 1390/01/01
- تعداد بازدید: 1210
- تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
- شماره تماس دبیرخانه رویداد: -
مباحث تاریخی جایگاه برجسته ای در سطوح مختلف و گرایش های مختلف رشته علوم سیاسی دارد و محور شمار قابل توجهی از واحد های درسی این رشته را تشکیل می دهد. چنین جایگاه و اهمیتی از آن رو است که تصور می شود به دلیل تاریخمندی نسبی هستی ها و پدیده های سیاسی، آموزش تاریخ می تواند به فهم هستی های سیاسی کمک کند. ولی یک مطالعه موردی که گزارش آن در این نوشتار می آید، نشان می دهد که علیرغم نوآوری ها و اصلاحات پراکنده و انفرادی، وجه غالب یا الگوی رایج آموزش تاریخ (معاصر ایران) در رشته علوم سیاسی چندان مناسب نیست. بی توجهی یا کم توجهی به اهمیت تاریخ برای رشته علوم سیاسی باعث شده است تا الگوی رایج آموزش تاریخ (معاصر ایران) و روایت ناشی از آن بی شباهت به نوعی گاه شمار محض نباشد .چنین روایتی عمدتا کنجکاوی تاریخی خواننده را ارضا می کند و برای کمک به شناخت زندگی سیاسی چندان مناسب نیست. با توجه به اهمیت و جایگاه برجسته تاریخ (معاصر ایران) در رشته علوم سیاسی، این پرسش اهمیت می یابد که آنچه معمولا در قالب واحدهای درسی مربوط به تاریخ معاصر ایران آموزش داده می شود تا چه اندازه برای دانشجویان این رشته مناسب و سودمند است؟ بی گمان برای دادن پاسخ معتبر به این پرسش، باید به دو پرسش دیگر پاسخ داده باشیم که اولا، آموزش مناسب و سودمند برای دانشجویان رشته علوم سیاسی چگونه باید باشد؟ ثانیا، آنچه معمولا در قالب واحدهای درسی مربوط به تاریخ معاصر ایران آموزش داده می شود چه ویژگی هایی دارد؟ بنابراین، نخست می کوشیم تصویری از یک الگوی مناسب و معتبر آموزش تاریخ سیاسی برای رشته علوم سیاسی ترسیم کنیم. سپس، الگوی رایج و غالب آموزش تاریخ سیاسی ایران در این رشته را بازشناسی و نقد خواهیم کرد تا به پاسخ پرسش اصلی دست یابیم.
مقالات جدیدترین رویدادها
-
استفاده از تحلیل اهمیت-عملکرد در ارائه الگوی مدیریت خلاقیت سازمانی و ارائه راهکار جهت بهبود
-
بررسی تاثیر ارزش وجوه نقد مازاد بر ساختار سرمایه شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر سطح افشای ریسک بر قرارداد بدهی شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
-
بررسی تأثیر رتبه بندی اعتباری مبتنی بر مدل امتیاز بازار نوظهور بر نقد شوندگی سهام با تأکید بر خصوصی سازی شرکت ها
-
تأثیر آمیخته بازاریابی پوشاک ایرانی بر تصویر ذهنی مشتری پوشاک ایرانی (هاکوپیان)
-
بررسی امکان یا عدم امکان داشتن مسئولیت کیفری شرکت های تجاری در فرض ارتکاب جرایم ورشکستگی به تقصیر و تقلب
-
سلامت معنوی در دانش آموزان و رابطه آن با ذهن آگاهی و باورهای غیرمنطقی
-
بررسی چگونگی تغییرات فسفر قابل جذب خاک در نتیجه اجرای عملیات آبیاری با فاضلاب خام شرق اهواز
-
الگوی شکستگی های فک و صورت در مرکز آموزشی – درمانی 5 آذر گرگان (84-1382)
-
a new approach for rhenium(vii) recovery by using modified brown algae laminaria japonica adsorbent
مقالات جدیدترین ژورنال ها
-
مدیریت و بررسی افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم در دروان کرونا در شهرستان دزفول
-
مدیریت و بررسی خرد سیاسی در اندیشه ی فردوسی در ادب ایران
-
واکاوی و مدیریت توصیفی قلمدان(جاکلیدی)ضریح در موزه آستان قدس رضوی
-
بررسی تاثیر خلاقیت، دانش و انگیزه کارکنان بر پیشنهادات نوآورانه کارکنان ( مورد مطالعه: هتل های 3 و 4 ستاره استان کرمان)
-
بررسی تاثیر کیفیت سیستم های اطلاعاتی بر تصمیم گیری موفق در شرکتهای تولیدی استان اصفهان (مورد مطالعه: مدیران شرکتهای تولیدی استان اصفهان)
-
رابطه بین سلامت معنوی پرستاران با رفتارهای مراقبتی آنان
-
بررسی موانع ورود حامیان مالی به مسابقات ورزش قهرمانی دانش آموزان در استان مازندران از دیدگاه کارشناس مسئولان و معلمین تربیت بدنی
-
مروری بر روانشناسی کارآفرینی و بررسی نقش آن در کسب و کار
-
منشأیابی گرد و غبار در خمینی شهر اصفهان
-
preparation and characterization of tio2 fe2o3 nanocomposite by sol gel method
سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :