میزان توجه کتاب هدیه های آسمان ششم ابتدایی به مولفه های جهانی شدن

میزان توجه کتاب هدیه های آسمان ششم ابتدایی به مولفه های جهانی شدن

پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای کتاب هدیه های ششم ابتدایی بر مبنای مؤلفه های پدیده جهانی شدن انجام گرفت و مؤلفه های پژوهش شامل آموزش شهروندی، آموزش چند فرهنگی، آموزش صلح، آموزش محیط زیست و آموزش سلامت بودند. در این پژوهش کتاب هدیه های ششم ابتدایی به عنوان یکی از منابع آموزشی مورد تحلیل قرار گرفت تا مشخص شود به چه میزان در راستای مؤلفه های آموزش جهانی حرکت کرده است.

روش مورد استفاده در تحلیل محتوا، روش ویلیام رومی و واحد تحلیل صفحات (متن، پرسش ها، تمرین ها و تصاویر) می باشد و جامعه آماری شامل یک جلد کتاب در سال 1400-1399 با عنوان هدیه های ششم ابتدایی بوده و نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد که بیشترین توجه به مولفه آموزش شهروندی و کمترین میزان توجه به مولفه ی آموزش محیط زیست می باشد.

همچنین کتاب مذکور در زمینه پرداختن به مولفه های جهانی شدن  نیمه فعال (متوسط) می باشد چراکه ضریب درگیری عددی پایین تر از 1 و بالاتر از 0.5 می باشد و به این معنی است که کمتر از 50 و بیشتر از 25 درصد واحد های تحلیل کتاب به مولفه های جهانی شدن پرداخته است و می توان گفت میزان پرداختن به مولفه های مذکور در حد نسبتا مطلوب می باشد.