تغییر سبک زندگی دانش آموزانم متناسب با دوران کووید

تغییر سبک زندگی دانش آموزانم متناسب با دوران کووید

با توجه به اینکه در سال تحصیلی اخیر دغدغه من پیرامون سبک زندگی در فضای مجازی در دوران همه گیری بیماری کرونا بود بنا بر این تصمیم گرفتم در سال تحصیلی اخیر به صورت گسترده بر روی این موضوع کار نمایم. موضوع سبک زندگی در فضای مجازی در دانش آموزان موضوعی است که در رابطه با آن پژوهش های زیادی نگارش می شود.

همچنین در رابطه با موضوع آسیب های فضای مجازی و بررسی روابط و تاثیرات آنها بر روی هم نیز جای بسی تامل است. پژوهشگران در رشته مدیریت آموزشی همواره بررسی های علمی و پژوهشی خود را در این رابطه در معرض مخاطبین این رشته قرار داده اند. در اقدام پژوهی حاضر نیز تلاش شده است که این موضوع بیشتر و دقیق تر بسط داده شود.

روش پژوهش به صورت اقدام پژوهی و فیش برداری و استفاده از منابع نظری و تئوری درباره سبک زندگی در فضای مجازی در دانش آموزان و آسیب های فضای مجازی بوده است. جامعه آماری در رابطه با تحقیق و پژوهش از آنها عبارت بود از دانش آموزانم که در فضای مجازی و شبکه شاد حضور داشتند.

داده ها پس از گرد آوری تنظیم  و تجزیه و تحلیل داده ها  از طریق روش کوواریانس صورت گرفت. یافته های اقدام پژوهی نشان می دهد که فاکتور های مورد بحث ارتباط عمیق و غیر قابل اجتنابی با هم دارند و رابطه معنا داری بین داده های پژوهش وجود دارد. با توجه به نتایج به دست آمده می توان گفت نظرات پژوهشگران رشته مدیریت آموزشی پیرامون مقوله های ارائه شده در این رابطه کاملا صحیح و مبتنی بر واقعیت است.

از این رو پیشنهاد می شود مباحث سبک زندگی در فضای مجازی در دانش آموزان و آسیب های فضای مجازی در مراکز آموزش عالی و تحصیلات تکمیلی مطرح گردد. و نتایج تحقیقات به صورت پروپوزال های نظری ارائه گردد. بنا بر این نیاز است که به موضوع سبک زندگی در فضای مجازی در دانش آموزان  و آسیب های فضای مجازی  به صورت گسترده تری مورد بحث قرار گیرد .