• نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های علمی

    جزئیات بیشتر مقاله
    • تاریخ ارائه: 1401/06/15
    • تاریخ انتشار در تی پی بین: 1401/08/29
    • تعداد بازدید: 136
    • تعداد پرسش و پاسخ ها: 0
    • شماره تماس دبیرخانه رویداد: 02171053199

    نهادینه کردن علاقمندی دانش آموزان به درس مطالعات اجتماعی با روش های علمی

    درس مطالعات اجتماعی همان طور که از عنوان آن پیدا است به زندگی روزمره جمعی و فردی ما می پردازد.

    ما از طریق درس مطالعات اجتماعی تلاش می کنیم تا راه های زیستن در جامعه ی امروز را به فرزندان خود آموزش دهیم، اینکه زندگی اجتماعی چیست؟ نهادها و سازمان های اجتماعی کدامند؟ جایگاه فرد در جامعه چگونه است؟ او چه نقش هایی در زندگی اجتماعی دارد؟ چه انتظارات از او می رود و متقابلا نظام آموزشی چه حقوق، امتیازات و امکاناتی در اختیار فرد می گذارد؟ درس مطالعات اجتماعی به منظور کمک به شکل دادن به « تخیل اجتماعی » دانش آموزان ارائه می شود.

    آموزش صحیح با توجه به توانایی ذهنی کودک او را نسبت به یادگیری علاقه مند می کند و موفقیت در آموزش در گروه آگاهی از نحوه اقدام پژوهی و استفاده از روش ها مناسب است. هدف این اقدام پژوهی علاقمند کردن دانش آموزان به درس مطالعات با روش های علمی است. برای جمع آوری اطلاعات از چهار روش مشاهده، پرسشنامه، مصاحبه، اسنادی استفاده شده است.

سوال خود را در مورد این مقاله مطرح نمایید :

با انتخاب دکمه ثبت پرسش، موافقت خود را با قوانین انتشار محتوا در وبسایت تی پی بین اعلام می کنم
مقالات جدیدترین رویدادها