رابطه سیستم های مغزی- رفتاری با اعتماد به حل مساله، گرایش- اجتناب و کنترل شخصی در دانشجویان

مقاله رابطه سیستم های مغزی- رفتاری با اعتماد به حل مساله، گرایش- اجتناب و کنترل شخصی در دانشجویان

پژوهش رابطه بین سیستمهای مغزی-رفتاری ( فعال سازی رفتاری، بازذاری رفتاری و جنگ و گریز)  با حل مساله ( اعتماد به حل مساله، گرایش- اجتناب و کنترل شخصی) در دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه مورد بررسی قرار می دهد. متغیر های سیستم های مغزی-رفتاری به عنوان متغیر پیش بین و متغیرهای حل مساله به عنوان متغیر ملاک مطرح است. روش پژوهش، توصیفی - همبستگی می باشد. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد ارومیه و نمونه 203 نفر که 58 نفر پسر و 145 نفر دختر از دانشجویان صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شدند، در جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه های سیستم های مغزی-رفتاری گری-ویلسون و حل مساله هپنر و کراسکوف استفاده شده است. نتایج پژوهش حاکی از ارتباط منفی و معنادار بین متغیرهای سیستم های مغزی-رفتاری با حل مسالهsig=0.001 ,p<0.05 r=-0.420  بوده است.